प्रोकाबाडीमिलान

फुटबॉल कोच

बच्चों के फ़ुटबॉल में अनुष्ठान

फ़ुटबॉल के लिए रस्में बहुत मायने रखती हैं

ए।विवरण और सिद्धांत

बी।प्रशिक्षण अनुष्ठानों के उदाहरण

सी।खेलों के लिए अनुष्ठान

डी।साप्ताहिक अनुष्ठान

इ।जन्मदिन की रस्में

ए विवरण और सिद्धांत

फ़ुटबॉल के लिए रस्में बहुत मायने रखती हैं - वयस्कों के लिए भी। एक खेल से पहले, अपेक्षित प्रदर्शन सुनिश्चित करने के लिए कुछ प्रक्रियाओं को हमेशा दोहराया जाना चाहिए। इस प्रकार, फ़ुटबॉल खिलाड़ी पहले अपना दाहिना जूता पहनते हैं, और फिर बाएँ। यह निश्चित रूप से दूसरे तरीके से काम नहीं करता है क्योंकि सफलता की गारंटी के रूप में सही क्रम उनके सिर में फंस जाता है।

बच्चों के लिए, अनुष्ठानों का और भी बड़ा अर्थ है, और यह फुटबॉल से कहीं अधिक है। लगातार दोहराए जाने वाले कार्य सुरक्षा और सुरक्षा की भावना के साथ-साथ एक साथ होने की आवश्यक भावना प्रदान करते हैं। बच्चों के लिए एक परिचित ढांचा एक परम आवश्यक है, और इसे हम अनुष्ठानों के साथ पूरा करते हैं।

नियमों के विपरीत, अनुष्ठानों का एक प्रतीकात्मक चरित्र होता है। बच्चों को इन संस्कारों को स्वीकार करना होता है और उनकी मांग करनी होती है, तभी कृत्यों को ठीक से चुना गया है।

फिर भी कई कोचों के लिए, "अनुष्ठान" शब्द का नकारात्मक अर्थ भी है, और अक्सर धार्मिक प्रक्रियाओं के साथ भ्रमित होता है या केवल कुछ निषिद्ध है जो उनकी कार्रवाई की स्वतंत्रता को प्रतिबंधित करता है। अक्सर, प्रशिक्षण सत्रों के दौरान अनुष्ठानों को समय की एक अनावश्यक बर्बादी भी माना जाता है जिसका समय वैसे भी पहले से ही सीमित है।

इसलिए संस्कारों का प्रयोग होशपूर्वक लेकिन संयम से करें। क्लब फ़ुटबॉल को एक संरचित प्रक्रिया प्रदान करते हुए, व्यवस्था और सामाजिक सुरक्षा प्रदान करते हुए, उन्हें एक निश्चित आदत के रूप में अपना स्थान खोजना चाहिए।

मैं सूची को प्रशिक्षण, खेल, साप्ताहिक और जन्मदिन की रस्मों तक सीमित कर रहा हूं, यह विश्वास करते हुए कि यह संयुक्त अनुभव के सबसे महत्वपूर्ण पहलुओं को शामिल करता है।

बी. प्रशिक्षण अनुष्ठानों के उदाहरण

सिद्धांत रूप में, प्रत्येक फ़ुटबॉल प्रशिक्षण सत्र समान पाठ्यक्रम लेता है। यह, स्वाभाविक रूप से, खुद को ड्रिल करने के लिए नहीं बल्कि प्रक्रिया की संरचना को संदर्भित करता है। नीचे, मैंने एक अनुकरणीय कोचिंग सत्र का वर्णन किया है।

  • सहायक उपकरणों की संयुक्त विधानसभा।
  • बच्चे, उनके कोच और सलाहकार स्वतंत्र रूप से घूमते हैं। जब भी दो खिलाड़ी या कोच और एक खिलाड़ी मिलते हैं तो अभिवादन होता है। अभिवादन हाथ मिला कर किया जा सकता है, किसी का नाम दिया जा सकता है, लेकिन विभिन्न भाषाओं में अभिवादन जारी करना भी संभव है। कोच हर बच्चे का अधिक स्पष्ट तरीके से स्वागत करता है, जैसे "आपको देखकर अच्छा लगा!", "मैं आपको यहाँ देखकर खुश हूँ!", "मुझे आशा है कि आपको बहुत मज़ा आएगा!" इसके साथ, एक साधारण "हैलो!" की तुलना में प्रशिक्षण अधिक सुखद हो जाता है।
  • एक बार जब बच्चे और उनके कोच एक दूसरे को बधाई देते हैं, तो प्रशिक्षक, सभी सलाहकार और बच्चे एक दूसरे को गले लगाते हैं, एक सर्कल बनाते हैं। प्रशिक्षक प्रशिक्षण सत्र के पाठ्यक्रम के बारे में संक्षिप्त जानकारी जारी करता है।
  • प्रशिक्षक तब जप करना शुरू करता है: "1,2,3..." जिस पर पूरी टीम जवाब देती है "...प्रशिक्षण के साथ मज़े करो!" और पहली सॉकर ड्रिल शुरू होती है।
  • जब प्रशिक्षक प्रशिक्षण के दौरान पुकारता है, "तुम कहाँ हो?", सभी बच्चे दौड़ते हुए कोच के चारों ओर इकट्ठा होने के लिए आते हैं। यह चुप रहने और सुनने का संकेत है।
  • प्रशिक्षण सत्र के अंत में, सभी बच्चे फिर से एक दूसरे को अलविदा कहने के लिए एक मंडली में इकट्ठा होते हैं। कोच ने कहा, "धन्यवाद, आप महान थे!" और बच्चे फिर एक दूसरे के पास जाते हैं, एक दूसरे को दोनों हाथों से उच्च पांच देते हैं। फिर प्रत्येक बच्चा हाथ मिलाने के साथ अलविदा कहते हुए कोच और सलाहकारों के पास जाता है। वयस्कों द्वारा प्रोत्साहित शब्द कुछ ऐसा है जो बिना कहे चला जाता है। बिदाई हमेशा सकारात्मक होती है, क्योंकि तनाव में रहने से बुरा कुछ नहीं है।
  • सहायक उपकरणों का संयुक्त निराकरण।

ग. खेलों के लिए अनुष्ठान

खेलों से पहले, हमेशा एक ही प्रक्रिया का पालन करना अधिक कठिन होता है क्योंकि समय और स्थानीय स्थितियां अलग-अलग होती हैं।

  • प्रत्येक बच्चे का व्यक्तिगत रूप से बैठक स्थल पर प्रशिक्षक द्वारा दयालु शब्दों के साथ स्वागत किया जाता है।
  • लॉकर रूम में बच्चे एक-दूसरे का अभिवादन कर सकते हैं। बच्चे, कोच और सलाहकार एक मंडली बनाते हैं, जो ज़ोर से "1,2,3...नमस्कार!"
  • अब, कोच आज के खेल के लिए टीम के कप्तान की घोषणा करता है। यह कार्य खेल से खेल में घूमता है और प्रत्येक बच्चे पर विचार किया जाता है।
  • "वार्म-अप" हमेशा तुरंत होना चाहिए; मुझे यहां विस्तार में जाने की जरूरत नहीं है।
  • खेल से पहले, बच्चे, उनके कोच और सलाहकार एक मंडली में इकट्ठा होते हैं। कोच बच्चों को ढेर सारी मस्ती की शुभकामनाएं देता है और फिर कहता है: कोच: "हम कौन हैं?" बच्चे: "एक टीम!" कोच: "हमें क्या चाहिए?" बच्चे: "फेयर प्ले!"
  • जब खिलाड़ियों का आदान-प्रदान होता है, तो बच्चे एक-दूसरे को शुभकामनाएं देते हुए एक-दूसरे को हाई फाइव देते हैं।
  • खेल के अंत में, टीमों को मध्यस्थ द्वारा खारिज कर दिया जाता है।
  • लॉकर रूम में कोच बच्चों को शानदार खेल के लिए धन्यवाद देता है।
  • बच्चों के लॉकर रूम से बाहर निकलने के बाद, कोच और सलाहकारों द्वारा प्रत्येक को व्यक्तिगत रूप से विदाई दी जाती है। कोई भी बच्चा बिना विदाई और प्रशंसा के खेल स्थल से बाहर नहीं जा सकता है।

घ. साप्ताहिक अनुष्ठान

साप्ताहिक अनुष्ठान ऐसे कार्य हैं जिन्हें बच्चों को पूरा करना होता है। जिम्मेदारियों को हर हफ्ते नए सिरे से परिभाषित किया जाता है। यह महत्वपूर्ण है कि ये गतिविधियाँ दंड न हों। बच्चों को टीम के लिए कार्यों को पूरा करना है; यह समूह के भीतर उनके सामाजिक व्यवहार को प्रशिक्षित करता है।

  • सहायक उपकरणों की असेंबली और निराकरण निर्धारित किया जाता है।
  • हमेशा एक बच्चा होता है जिसे गेंद को एक हफ्ते तक घर पर रखने को मिलता है।
  • लॉकर रूम और खेल के मैदान को साफ रखने के लिए बच्चों का एक समूह जिम्मेदार होता है। इसमें भारी-भरकम सफाई शामिल नहीं है, बल्कि केवल बेकार कागज इकट्ठा करना और यह सुनिश्चित करना है कि साज-सज्जा और सहायक उपकरणों का सावधानी से इलाज किया जाता है। इन कार्यों से बच्चों पर अत्यधिक कर नहीं लगाया जाना चाहिए।
  • हमेशा एक बच्चा होता है जो एक सप्ताह के लिए कप्तान के हाथ की पट्टी रख सकता है।

ई. जन्मदिन की रस्में

मैं जन्मदिन की रस्मों को बहुत महत्वपूर्ण मानता हूं। बच्चों के लिए, जन्मदिन का हम वयस्कों की तुलना में बिल्कुल अलग अर्थ होता है। उन्हें पावती और समूह से संकेतों के अनुसार चाहिए।

  • प्रशिक्षण सत्र या खेल की शुरुआत में समूह के मंडली में जन्मदिन गीत गाया जाता है, या जोर से "जन्मदिन मुबारक हो ...!" जारी किया गया है।
  • जिनका जन्मदिन सप्ताह के दौरान होता है, वे अगले गेम में शुरू से ही खेलते हैं।
  • यदि कोई बच्चा अपने जन्मदिन पर प्रशिक्षण के लिए आता है, तो वह एक विशिष्ट अभ्यास की इच्छा व्यक्त कर सकता है और प्रशिक्षण सत्र के लिए अपनी टीम तैयार कर सकता है।

कोई फर्क नहीं पड़ता कि बच्चों के फुटबॉल में कौन सी रस्में लागू की जाती हैं, उन सभी में एक चीज समान होनी चाहिए: उन्हें कभी भी उबाऊ नहीं होना चाहिए। इसी वजह से इन संस्कारों को निर्धारित करने और बदलने में बच्चों को हमेशा शामिल किया जाता है।

हमेशा याद रखें:

बच्चों को संस्कार पसंद हैं!

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